上海市在2021年5月8日上午9点准时举行了普通高中学业水平等级性考试化学科目的考试。考试结束后，市教育考试院邀请了相关领域的专家、学者对化学试卷进行了全面而深入的评析。专家们一致认为，这次试卷设计合理，充分体现了化学学科的特色，考查了学生的核心素养和实践能力。
一、弘扬学科价值，立德树人
这次试卷不仅考查了化学知识，还注重培养学生的社会责任感和认同感。试卷融入了大量的现实情境，如我国石油开采技术的新进展以及碳中和的目标等素材，引导学生关注发展和社会进步，理解化学知识在社会中的实际应用价值。通过这种方式，让学生在关心科技的加深对化学学科价值的认识。
二、试卷结构合理，教、学、考协同发展
这次试卷的结构设计合理，既考查了学生对基础知识的掌握情况，又考查了学生运用所学知识解决问题的能力。形式新颖多样，开放性增强，充分尊重了教学规律，对学生的学习起到了积极的引导作用。试卷内容涵盖了化学学科的各个方面，包括物质的组成与结构、物质的变化、常见的无机物和有机物、化学实验以及化学、技术与社会等，考查知识的深度、广度和分布等都符合命题要求。
三、考查核心素养，突出实践导向
这次试卷注重创设真实情境，通过设计合理问题，突出了化学学科核心素养的考查。试卷从不同角度考查了学生的宏观辨识与微观探析素养水平，如有机物燃烧的现象、含有非极性共价键的化合物等。也考查了学生对变化观念与平衡思想的认识和理解，如不同浓度气体混合后的平衡浓度分析等。
四、重视实验探究，强化操作能力
化学实验是化学学科的重要组成部分，也是培养学生实践能力和创新精神的重要手段。这次试卷在基础实验考查中，通过不同的任务情境，如浓硫酸和稀硫酸使用原理的分析、除杂试剂和固体加热装置的选择与评价等，考查了学生对基本实验原理的掌握和运用。还通过侯氏制碱法提高副产品氯化铵综合利用价值的问题情境，综合考查了学生的逻辑思维、批判思维与创新意识。
这次化学考试试卷设计合理，充分体现了化学学科的特色和价值，对学生的化学学习和未来发展具有积极的指导意义。
（编辑：储舒婷）