立定跳远作为一项基础体能测试项目，对于六年级的学生来说，能够跳2米的距离已经是一个相当不错的水平了。
考虑到六年级学生的年龄和身体素质发展，他们的骨骼、肌肉和协调能力尚未完全成熟。在立定跳远项目中，能够达到2米的距离已经表明他们在该年龄段中具备了良好的爆发力和基本的跳跃技巧。
从一般情况来看，六年级学生的立定跳远成绩通常在1.5米至2米之间。能够跳2米的学生已经处于这个年龄段中的中上水平。他们的跳跃能力、腿部力量和技巧都相对出色，展现出了良好的运动潜力。
值得注意的是，立定跳远成绩受到多种因素的影响，包括学生的身体素质、技术动作、心理素质等。即使两个学生在立定跳远项目中都跳出了2米的距离，他们的实际水平可能仍然存在差异。例如，一个学生的动作可能更加协调流畅，而另一个学生可能在其他方面表现出更强的潜力。
六年级学生能够立定跳远跳2米是一个不错的水平。这代表着他们在体能、技巧和潜力方面都具备一定的优势。每个学生的身体发展和运动能力都是不同的，对于这一成绩，应该结合学生的具体情况进行评价。
对于家长或老师来说，应该鼓励学生在保持现有水平的基础上继续努力，通过科学的训练方法和合理的饮食营养，进一步提升身体素质和运动能力。也应该注重学生的全面发展，让他们参与多种运动项目，提高综合素质。
需要指出的是，评价学生的运动水平不应该仅仅依赖于单一的测试项目。立定跳远只是评价学生体能的一个方面，培养他们良好的运动习惯、团队合作精神和意志品质同样重要。在评价学生的运动水平时，应该综合考虑多个因素，给予他们全面的评价和指导。
六年级学生立定跳远能够跳2米是一个不错的水平，表明他们在体能、技巧和潜力方面都有一定的优势。家长和老师应该给予他们充分的鼓励和指导，帮助他们继续提高运动能力，并注重全面发展。