青春成长正能量故事集《时光终不负你》精心挑选了30位青年作者的真实经历，这些故事虽然来自不同的人生轨迹，却共同闪耀着追求卓越的信念光芒。
故事篇目：《看似奋发的迷茫》（上篇）
。郑陈凯 17岁
看似奋发的迷茫
缺乏规划的行动，
徒劳无功。
切莫养成懈怠习惯后，
突然投入一段时光，就自诩为全力以赴。
就像每个集体里都有活泼好动的成员、体型圆润常受关注的孩子一样，每个团体中都会出现一个甚至多个，日复一日刻苦钻研，却始终无法超越顶尖榜样的个体。
可惜，我正是其中一员。
在这个凡事都需权衡价值的环境里，人们行动前总要考量投入与产出的比例是否合理，是否值得付出，然后才做出决定。不计较付出不计较回报的纯粹行为，或许只存在于亲情表达或追星行为中。我宛如一位操劳过度的人父、铁杆粉丝，每日不敢有丝毫松懈地追赶着我的学业。一道题、数十个单词地勉强提升，将三分之二的时间都奉献给了它。然而成绩却毫无起色，不仅没有进步，反而时常退步。
为什么同样付出努力，学霸的成绩轻而易举就能领先我许多条位次，而我即便投入双倍时间也难以超越？这种挫败感犹如武侠世界，主角往往天资聪颖，自学武学就能称霸武林；而我，就是那些连武学秘籍都难以理解的初学者。或许别人天生比我聪慧吧！既然天赋不及他人，那就依靠后天勤奋。我也曾向学霸请教高效的学习方法，为自己制定严谨的学习方案。也购买了大量练习册，日日夜夜地刷题，整理错题。但我的班级排名始终是25，年级排名永远无法进入前600。前600名已属勉强，可即便这样我也未能达到。
因此我在班级中的位置十分特殊，在学困生看来，我非常勤奋，他们表示敬佩；在学霸眼中，我也很努力，他们心生怜悯。我给这类人起了个代号，称为”伪装学霸”，至少与学霸有些关联。
《奇葩说》有一期节目探讨了这样一个议题，深深触动了我。”他真的很努力”，这句话是褒是贬。正反双方辩论激烈，观点都很有道理。但对我而言，这句话是贬义。
“他真的很努力”，仿佛在说，他除了这个”优点”就一无是处；仿佛在说”他真的不行”，只要他努力了，结果如何都不重要。但结果至关重要。没有优秀分数，排名不会提升；没有优秀分数，无法进入理想大学，接触优质教育资源需要走更多弯路。就像我这样，努力却始终得不到回报。”伪装学霸”最恐惧看到的结果。偶尔我也会叛逆地想，凭什么是我？凭什么我如此努力，分数却无法提高？我自己都感到悲哀，也会感叹就像并非所有问题都有答案一样，并非所有努力都有回报。
看到我如此困扰，父母为我请来了家教。每周两个小时的单独辅导。老师教得相当出色，在随堂测试中也可见成效。我满心欢喜，以为终于能摆脱第25名了。上课也更加积极，在心里期待着期中考试的到来。结果成绩公布，还是该死的第26名。当其他同学庆祝自己进步时，我觉得周围的气氛都变得冰冷。宽敞的教室仿佛只有我一个人。看着成绩单上的名字，用尺子反复比对，生怕看错。的确，6前面是2，不是1，更不是0。
晚自习没去，我就回家了。到家时，父母正等着我，对于我的突然出现，一点也不意外。看来班主任已经联系过了。妈妈上来就顺势搂着我，安慰道：”没事，你已经非常努力了。”妈妈还没说完，我就爆发了：”努力，努力，努力有什么用啊？所以你们也觉得我很差、很笨是吗？除了努力就没有其他夸奖我的词语了吗？”然后我生气地关上门，趴在桌子上痛哭。努力有什么用啊，我心想，我觉得自己已经非常努力了，牺牲了这么多娱乐时间，却学不过别人。最让我无法坚持、想要放弃的不是同学们同情的目光，也不是老师的叹息，而是有人对我说”他真的很努力”。难题解不出来，单词要重复背诵许多遍才能记住，短文要多思考才能理解作者意图。但我从未想过放弃。然而一句”他真的很努力”就像一根鞭子，揭开了我努力的面纱，将笨拙的我暴露在所有人面前。此时我想放弃。但又能放弃什么，放弃努力的话，其实放弃的是自己的前程。这一点我还是看得很清楚的。但是，这样无休止的努力令人绝望。每天提心吊胆地努力，却始终看不到希望。一直在失败，不知道自己努力的终点在哪里。不敢放弃，也没有动力坚持。哈姆雷特的生存还是毁灭的抉择，也考验着我。难道所有人都有明确的目标，所有人的努力都会得到回报吗？
这个问题，我想难以解答。
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