今日在书法研习室，展开了一场以《百花盛放》为主题的教研活动，如同一场在春日里的文化盛宴。邢萌萌老师，其风范犹如盛放的牡丹，于稳重之中传授经验之学；其他教师亦如清新茉莉，碰撞思想间的灵感，此次活动参与者均受益匪浅。
教学片段初探，激起求知之趣
在本次课程中，学生们首先通过观看一段活力四溢的花朵绽放视频，被引入了一个五彩斑斓的视觉世界。视频里，不同种类的花朵从含苞待放到绚烂盛开的过程被生动展现，象征着生命的热情与希望。这一环节不仅成功吸引了学生的注意力，更为后续的艺术创作埋下了伏笔。
视频结束后，屏幕上展示了“花的寓意”这一主题内容，分为三个部分：热烈与魅力、纯净与高雅的祝福、阳光、希望与真诚。这些象征性意义不仅帮助学生理解花卉在文化中的深层含义，也为他们的艺术创作提供了丰富的灵感。
师生互动环节，发掘创意之源
课堂上，教师巧妙地利用了希沃游戏与学生进行互动，通过选择题和即时反馈的正确答案，使学生们更加投入。这种教学方式不仅巩固了知识点，也大大增强了学生们的参与感。每位学生都积极参与其中，展现出对艺术创作的高度热情。
教师还展示了色彩鲜艳的手工花朵，并向全班同学详细介绍了制作过程及其背后的设计理念。这一环节不仅鼓励学生间的交流与学习，也培养了他们的表达能力。
教研交流心得，共探教育未来
袁老师对本节课内容进行了总结，并分享了自己对于《百花盛放》这堂课的见解与观点。特别提到在名画讲解部分可以深入展开。张老师和周老师则认为在花朵制作部分，特别是在花瓣的褶皱处理上，可以更细致地展示制作方法，使学生更加清晰理解。他们希望通过本次课程，学生们不仅能够用艺术的语言表达内心的情感，也能将所学知识应用到实际生活中，让生活因艺术而更加美好。
跟岗教师华老师也对这节课表示了熟悉感，她觉得邢老师的教态亲切自然，教学方法多样有趣。课程中的游戏极大地激发了学生的学习兴趣，让她受益匪浅。
总结回顾与展望
在《百花盛放》这堂美术课中，我们不仅学会了如何欣赏和表现花卉之美，更深刻体会到了艺术带来的无限可能。让我们带着这份对艺术的热爱与激情，共同迈向更加美好的明天。
图片注记：本课程图片由任玟静拍摄提供。
编辑与审核：本文由任玟静编辑，李晓姣审核发布。