一般过去时描述了过去经常或习惯性的动作及状态。它通常由动词的过去式加上宾语构成。一些常见的标志词包括：昨天（yesterday）、上一个特定时间（last+时间）、刚刚（just now）以及以前（ago）。例如，“我昨天踢足球（I played football yesterday）”。
关于动词过去式的变化规则，我们可以了解到以下几点：
1. 大部分动词的过去式是在动词原形后加“-ed”，比如“play”的过去式是“played”。
2. 如果动词以辅音字母加上“-y”结尾，那么将“-y”变为“-ied”，例如“study”变为“studied”。
3. 对于以重读闭音节（如“三明治”结尾的单词）结尾的动词，需要在最后一个辅音字母后加“-ed”，如“stop”变为“stopped”。
4. 如果动词以不发音的“-e”结尾，那么只需加“-d”，例如“move”变为“moved”。
5. 还存在一些不规则动词的过去式，需要单独记忆。
现在进行时用于描述当前正在发生的动作或状态。其结构为be动词（am、is、are）加上动词的现在分词。常见的标志词包括：现在（now）、此刻（at the moment）、立即（at once）以及马上（right away）。例如，“他正在阅读（He is reading now）”。
关于现在分词（动词的-ing形式），其变化规则如下：
1. 大部分动词的直接变化是在词尾加“-ing”，如“play”变为“playing”。
2. 如果动词以不发音的“-e”结尾，去掉“-e”再加“-ing”，例如“ride”变为“riding”。
3. 对于重读闭音节结尾的动词（如某些“三明治”结构的词），需要在最后一个辅音字母后双写该辅音再加“-ing”，如“stop”变为“stopping”。
4. 一些特殊形式的动词，如以“-ie”结尾的单词，在变现在分词时，通常将“-ie”改为“-y”，再加“-ing”，例如“lie”变为“lying”。
英语中还有“There be”句型，用于描述某地的存在物，遵循就近原则。例如，“那里有一只猫和两只狗（There is a cat and two dogs）”，可以理解为“那里有两只狗和一只猫”。“There be sb doing sth”结构表示某人在做某事，例如，“那里有一个男人在看电视（There is a man watching TV）”。对于存在疑问的句子，可以使用“Is there…？”和“Are there any…？”进行询问，并根据实际情况进行回答。最后提醒一点关于序数词的变化规则，例如one变为first，two变为second等。
