阅读助我启发思维，点燃创新火花。自参与宿松县松兹小学的科学阅读节以来，我深刻感受到阅读的力量。持续的好奇心和热爱科学的态度，是我这次参与的最大收获。未来，我计划深入探索更多科普书籍，发掘未知世界的奥秘。
宿松县松兹小学作为安徽省亲子阅读体验基地和全国教育系统先进集体，始终坚持以建品牌为引领，全力打造快乐阅读、艺体教育、科技创新等特色品牌。学校致力于打造“立体育人”的新模式，全方位培养学生的良好习惯和优秀品质。
为了培养学生的阅读习惯，学校推动校园大阅读工作的常态化，设有图书室和图书角，随时向学生开放。针对不同年级的学生特点，学校开展了各种特色阅读活动，如绘本创作、书签设计、自制绘本等。老师们也利用阅读指导课和社团课，发动学生开展互动性的阅读活动，让书香弥漫校园的每一个角落。
今年，宿松县被确定为首批“全国中小学科学教育实验区”。在此背景下，松兹小学结合县级工作方案，积极推动“科学+阅读”的结合，开展以“阅科学 读未来”为主题的阅读实践活动。学校通过举办科学阅读节，发挥多元化阅读场域的作用，提升学生的科学素养和阅读能力。
除此之外，学校还注重营造阅读氛围，开展各种特色阅读活动，体现了学校在推动学生阅读之路上的探索与创新。学生们在教师的指导下掌握科学有效的阅读方法，通过阅读成长、感悟，培养终身受益的阅读习惯和能力。
值得一提的是，该校不仅鼓励学生多读书，还连续5年开展教师共读一本书活动，提升教师的总体素质。在2024年暑假，教师们共同阅读了《给教师的建议》这本书，并进行了深入的探讨和分享。
松兹小学校长周迎莺表示，“阅读改变人生，科学点亮未来。”学校积极开展跨学科阅读和学习，鼓励师生多阅读科普书籍，学习科学家精神，共建书香校园，共享幸福生活。通讯员何晓也对此表示赞同。安徽青年报、安青网记者韦玉柏也对此给予了高度关注。