反对《弟子规》的声音虽然响亮，但是支持者也同样众多，其中包括知名学者钱文忠教授。在2010年7月8日，钱文忠教授在电视台的《百家讲坛》节目中解读《弟子规》，反响热烈，在全国范围内掀起了一股学习《弟子规》的热潮。
相对于《三字经》，《弟子规》的普及度和知名度可能稍显逊色。但在传统教育中，它仍是许多私塾先生钟爱的教材之一。两者各有侧重，《三字经》侧重于知识的普及，而《弟子规》则更注重规则和礼仪的教育。这并不意味着《三字经》忽视规则，或《弟子规》不教授知识。
近年来，《弟子规》的影响力逐渐扩大，被越来越多的学校和单位用于教育和员工培训。原因是现在社会与家长非常重视孩子的知识获取，但对孩子应有的规矩了解较少，孩子缺乏规矩的渠道。《弟子规》正是弥补了这一缺失，因此受到了广泛的重视和应用。这也使得原本较为冷门的《弟子规》在现代社会重新焕发生机。
《弟子规》并不是凭空产生的，它既继承了传统的精华，也有所发展。《弟子规》的内容是以《论语学而》中的“弟子入则孝，出则弟”等为总纲展开，分为几个部分，通俗易懂，易于记忆。它接续了明朝吕得胜的《小儿语》等作品，但避免了句子长短不一、难易记忆程度不一的缺陷。《弟子规》受到早已流行的《三字经》的影响，因此在问世后迅速受到欢迎。
