口技，一项仿声艺术，表演者隐身在舞台背后，仅靠嘴、舌、喉、鼻便能演绎出各种声音，使人仿佛身临其境。这项艺术最早起源于战国时期，到了宋代已经发展成为一项成熟的表演艺术。2011年，我国将其列为非物质文化遗产名录，是我国文化艺术的珍贵遗产之一。
口技并非听起来那么简单。表演者仅凭一张嘴，模仿单一声音或许不难，但要在同一时间发出多种不同的声响，那才是真正的技艺。在《口技》的删减部分中，展现了这种高超技艺的片段。这些删减的内容，对于艺术表演来说，展现了极高的造诣。作为教材，考虑到学生的接受程度和课堂环境，这些内容不得不被删除。
第三段中的几句删减内容对整体故事影响不大。对于《口技》这篇文章的删减选择利大于弊还是弊大于利的问题存在争议。一方面，删减确实有助于保持文章的纯净和适合教学环境；这也可能在一定程度上割裂了古代艺术与市井文化的联系。艺术源于生活并反映生活，古代艺术往往融入市井文化元素以满足普通老百姓的需求。如果《口技》中完全剔除市井气息的内容可能会失去一部分观众的兴趣和参与度。因此平衡删减内容的选择至关重要既要考虑学生的接受度也要保持古代艺术的市井气息这样才能真正体现其独特的艺术魅力你对此有什么想法呢？欢迎留言讨论吧！
