这是继微信更新后稍稍早一点的第57篇文章。
对于繁体字的认知，我们只需要孩子有个基本的了解。每当孩子翻阅到那一页，他都会更喜欢捧着那本厚重的《画说汉字》，一边阅读一边听我详细解释。听完后，他还会随手翻阅其他有趣的汉字。
工厂——虎子爸爸的工厂规模很大。
（点评：真棒！）
厂房——我们家的厂房相对较小。
（点评：虽然思路有些局限，但也是一个对比的切入点。）
厂商——京东的厂商数量相对较少。
（点评：孩子对“厂商”和“工厂”的概念有所混淆，经过解释后，他明白了厂商指的是人或者代表工厂的，而非仅仅是规模大小。他随后改为“京东的厂商人员较少”，这是一个很好的理解进步。）
汽车厂、电脑厂——这些厂处于中等规模，既不太大也不太小。
（点评：我向他解释，除了汽车厂、电脑厂，还可以用木材厂、化工厂、纸厂等来进行描述，以拓宽他的思路。尽管最后的句子仍然停留在大小比较上，但这是一个起步。）
厂规——在虎子爸爸的工厂，厂规严格规定上班时间不能玩手机。
（点评：我告诉他，厂规是工厂的规定，明确了员工能做什么和不能做什么。就像在学校里需要遵守的规则一样，通过类比，他很快就理解了这一概念。）
厂长——木材厂的厂长十分严厉。
（点评：孩子形象地模拟了厂长的严厉态度。）
由于这个字的意思相对单一，因此相关的成语、古诗、歌谣等并不容易找到。这时，我突然想起了一首儿歌《小燕子》中也提到了“厂”。
在这个游戏玩了几次后，孩子开始摸索出窍门，开始偷懒。他知道与其到处寻找，不如直接翻书。当他找不到想要的内容时，可能会感到沮丧。
我建议他尝试寻找使用说明书、品或饮料盒子等，以拓宽他的思路。尽管他一开始并不太愿意行动，但他的目光开始转向《新华字典》。
“妈妈，你能帮我从字典里找出‘厂’字吗？”他请求道。这正是教他查字典的好时机。我使用部首法，因为独体字就是偏旁部首。当初选择从独体字开始教起，是因为掌握了独体字就等于掌握了所有偏旁部首。我们一起翻到部首笔画页，找到两画的字，“厂”字就在其中。教他如何翻到对应的页码，然后他就能看到“厂”字以及所有与“厂”相关的字。这样，他一次就找到了五个相关的字，还有很多其他的字等待他去发现。我相信，通过这次的经验，孩子下次需要查找时，会首先想到使用字典这个工具，这样他就能逐渐学会如何有效地使用工具书。
