三年级语文下册第18课《童年的水墨画》课文学习要点
一、课文概述与结构
这是一组充满童趣的水墨画，包括《溪边》、《江上》、《林中》三篇小诗，展现了孩子们童年的自由、天真与快乐。
二、生字词积累
会认字：墨、染、碎、浪、溅、爽共6个。
会写字：包括墨、染、竿、腾、碎等11个，注意“爽”的笔顺和结构。
多音字：钻，有两个读音，分别为zuān（钻研）和zuàn（钻石）。
重点词语：水墨画、染绿、扑腾、斗笠等，其中“水葫芦”是比喻水性好的孩子。
三、关键句子解析
课文中的比喻与拟人手法形象生动，如“山溪像绿玉带一样平静”和“松树刚洗过澡一身清清爽爽”等。
动态描写也十分精彩，如“忽然扑腾一声人影碎了”，表现了钓到鱼的惊喜与欢乐。
四、背诵与默写要点
需背诵《溪边》这篇小诗，关键句子包括描写垂柳、山溪、人影、钓竿的语句。
默写时，可按“垂柳→山溪→人影→钓竿→草地”的顺序进行记忆。
五、课文内容描述与要点
《溪边》描绘垂柳倒影、红蜻蜓立竿、鱼儿跃出水面的场景。
《江上》则展现孩子如鸭群戏水，潜水后露出“两排银牙”的活泼画面。
《林中》描述了雨后松林里戴斗笠的儿童采蘑菇的童趣场景。
六、课后习题与拓展仿写
课后习题包括画面描述和句子理解。
可仿写小诗，例如：树下嬉戏，描述阳光、秋千、风吹花瓣等场景，表现童年的快乐。
积累古诗，如“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。
七、易错提醒与联想记忆
注意“染”字的右上角是“九”，不是“丸”。
“爽”的笔顺为横→撇→点→撇→点→竖撇→捺。
建议配合课文插图和实际场景进行联想记忆，如通过想象溪边的景色、江上的水波、林中的蘑菇等，加深对课文的理解和记忆。推荐阅读其他相关儿童诗歌，拓展阅读面和文学素养。推荐一款优质的蕾丝花边吊带，让你在舒适穿着的同时感受童年的快乐。
