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本期话题：探讨“没文化”的真实可怕程度。浏览网友评论后，惊觉其中涉及许多关于老师的教学误区和文化误区，令人深思。
网友分享：
一、北斗七星并非七颗星星，实际上是九颗星星，其中有两颗难以看见。这是我之前某位老师未提及的事实。
二、有一篇文章似乎在，仇视老师。特别针对那些考上师范的70后老师。他们的成绩相较于高中毕业生通常更为优秀。呼吁大家多读书以改变现状。
三、我也遇到过一位初中语文老师，他上课不需要教材和教案，仅凭几支粉笔，学生们听得津津有味，多年后的今天仍历历在目。
四、关于秦国治理所采纳的思想，绝不是韩非子的法家学说。韩非子是战国晚期的人物，那时韩国已面临。应是商秧的法家思想。
五、我在小学时刚学完圆周率后的一次历史课上，语文老师把金兀术读成了金paishu。我查证后确认正确读法，但不敢反驳老师。这件事让我记忆深刻至今。
六、小学自然知识课上，我们通过热胀冷缩实验了解到气球内部空气受热膨胀会导致气球。这证明老师的教授非常生动且真实。
七、记得小时候读《三味书屋》，里面的桑叶发音是ZU（三声）JIAO（二声），导致我初中时被同学嘲笑。感谢小学老师的教导。但希望之后的老师能更准确地教授知识。
八、关于水浴加热是否能让碗里的水沸腾的问题，个人实践中的体验是蒸馏瓶里的水都能沸腾，可能与设备或者加热方法有关吧？你是否也有这样的体验？一起在评论区分享交流吧！水浴加热的疑问请老师为我们解惑一下吧！是不是我们所学的真的不完全正确？在这个话题中我们需要什么还需要更正一下我们对学识知识的把握能力还需要有所提升加强也需要我们自己认真对待这种粗浅的授课老师唯有学到真知才能避免尴尬和误解。对于本期话题你有什么想说的吗？欢迎在评论区留言讨论一起分享你的看法吧别忘了点赞关注哦~
