1. 针对德育工作的推进，我们将全面贯彻《关于和加强中小学德育工作的指导意见》以及《中学德育大纲》。我们将认真执行《中小学德育工作规程》等相关法规，深入在学生中开展教育，并致力于推广“三个好”和“三个习惯”的养成教育。
2. 我们将建立学校的德育领导小组，构建从校长室、政教处、团委、级段长至班级的四级责任教育网络。校长室将负责根据情境变化制定和调整德育目标，并进行督导；政教处则负责日常的德育工作的协调、管理和监督，同时处理突发事件。班则具体负责学生的教育、家访、后进生的转化以及工作的整理，确保职责明确，分工到位。
3. 政任将全面主导学生的德育工作，制定每学期的德育工作计划，定期各类有针对性的活动，加强班队伍的建设，以强化对学生的管理。
4. 班将全面关注每位学生的思想、学习、生活和身体发展，致力于建立良好的班集体。通过主题班会等活动，培养学生的道德素质、学习习惯、劳动习惯和文明行为。在德育工作中，我们将遵循正面教育、启发引导、表扬鼓励为主的原则，关注学生的年龄特点和思想实际，避免任何形式的挖苦、讽刺、侮辱、孤立、打击和学生。
5. 科任教师也将协助班进行班级工作，将德育融入科学教学中。
6. 我们将有计划地学生参与劳动和社会实践，包括家务劳动、公益劳动和社会调查等。
7. 家长学校也将得到良好的运营，每年至少召开一次家长会，班定期进行家访。
8. 我们将定期对学生进行法律、安全等方面的教育，以防止各类意外的发生。
9. 我们将严格执行体育卫生工作条例，建立体育、卫生工作制度，完善学生健康，定期举行体检和运动比赛（一般每两年一次)。
10. 我们将做好优秀班、辅导员、三好学生和优秀班集体的评选工作。
11. 为了形成学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络，学校和班级将定期召开家长座谈会，进行家访，并作好记录。
12. 我们将建立“德育工作领导小组”例会制度，定期研讨德育工作，实现对学生全方位、全过程、全员的德育管理和教育。
13. 每周一的早晨升旗仪式是我们对学生进行德育教育的重要时刻，我们将完善下讲话制度，使其成为学生教育的重要环节。
