活动一开始，社教老师通过PPT课件为孩子们带来了一场“文博知识进课堂”的，为孩子们传授家乡的历史文化精髓。这场形式生动有趣，激发了孩子们对家乡历史文化的热爱，增强了他们保护文物的意识。
在讲解员的带领下，师生们有序地参观了“流动博物馆”，展览中的各种文物引起了学生们的极大兴趣。他们跟随讲解员认真听讲，积极探讨交流，对家乡的历史文化有了更深入的了解。博物馆社教人员还为大家发放了宣传册页，帮助师生们加深对文物知识和历史文化的认识，增强文化自信，进一步弘扬和传播优秀传统文化。
在脸谱绘画环节，社教老师向孩子们介绍了脸谱的分类、特点、颜色以及每种颜色背后所代表的人物特点。孩子们在老师的指导下，用铅笔勾勒出自己喜欢的脸谱轮廓，然后用丙烯颜料上色，最后勾边。每一步都充满了孩子们丰富的想象力，他们绘制出了属于自己的“百变京剧脸谱”。
活动现场气氛热烈，孩子们展示自己的作品，相互“炫耀”，十分欢乐。孩子们将绘制好的脸谱面具戴在脸上，模仿京剧的表演，有模有样地比划着。
为了进一步加强馆校合作，博物馆社教负责人与该校校长签订了馆校合作协议。今后，博物馆将充分利用其丰富的文化资源优势，为学生学习优秀传统文化、开展传统文化教育和教育实践活动提供便利条件。这次活动旨在增长学生的见识，促进他们对优秀传统文化的传承，充分发挥博物馆的社教职能。
这次脸谱绘画活动不仅具有趣味性，更有教育性。通过体验活动，学生们感受到了非遗的文化魅力，领略了优秀传统文化的博大精深。活动既弘扬了传统文化，又丰富了孩子们的课余生活，还锻炼了他们的动手操作能力，教育青少年从小传承历史，保护文物。
