教育教学是学校教育发展的生命线，其中课堂教学是落实学科素养的主阵地。临汾时代风华特色学校不断深化课堂教学研究，持续开展了各学科公开课观摩活动，旨在提高教师的课堂教学水平和教学质量，推进高效课堂建设。
无论是教师还是教坛新秀，都积极参与备课、磨课和上课过程，呈现出一节节精彩纷呈、各具特色的优质课。在语文课堂上，老师们紧扣单元目标，通过生动的课文讲解，培养学生的语文能力、语言积累和情感思维。例如，在《夏天里的成长》和《松鼠》的教学中，老师们运用多种教学方法，带领学生感受语言的魅力，大自然的美丽。
在数学课堂上，老师们注重基础知识的夯实和发展性、创造习。例如，在《比的基本性质化简比》和《倒数的认识》的教学中，老师通过引导学生自主学习、分析关键概念，深化学生对数学概念的理解。
学校还重视综合学科的教育教学，包括音乐、美术、体育等。各学科教师不断提高课程实施水平，使课堂充满学术味和学科味。例如，在美术课上，学生通过扎染和绘画等活动，亲手制作出色彩丰富的艺术作品；在体育课上，学生们学习投实心球和跳绳等技巧，锻炼身体素质。
学校领导的评课活动也为教师提供了一个展示、提升的舞台。针对各学科的特点，评课活动针对性强、指导性明确，使公开观摩课发挥了很好的教学研究价值。
临汾时代风华特色学校将一如既往地扎实推进公开观摩教学工作，聚焦核心素养，推动新课标落地，构建高效课堂，有效促进教师的专业发展和教学质量的提升。通过教育教学活动，学校旨在培养德智体美劳全面发展的建设者和人，为学生的未来发展奠定坚实基础。（文/王继发、温萌、杨东 图/临汾市时代风华特色学校提供）