对于小学数学中的整数、小数、分数的四则运算，如何快速而准确地计算呢？这是许多家长和孩子经常面临的问题，也是我们在后台收到最频繁的问题类型。
在熟练掌握计算法则和运算顺序的前提下，我们可以根据题目的特点，运用速算和巧算，将复杂问题简单化，困难问题容易化，以迅速而准确地得出答案。
对于加法运算，我们可以通过“凑整”的方式来提高计算速度。例如：
1. 计算24+44+56，我们可以先将44和56相加，得到整百数100，再与24相加，得到答案124。
2. 同样，对于96+15，我们可以将15拆分为4和11，先计算96和4的和，得到整百数100，再加上11，得到答案111。
对于只有“+”、“-”号的混合算式，我们可以改变运算顺序来简化计算。例如：
1. 在45-18+19中，我们可以先将+19带着符号搬家，搬到-18的前面，然后先算19-18=1，再与45相加，得到答案46。
2. 而在等差连续数的计算中，如果个数是奇数，它们的和等于中间数乘以个数；如果个数是偶数，它们的和等于首数与末数之和乘以个数的一半。
我们还可以使用基准数法来进行巧算。例如：
1. 在23+20+19+22+18+21中，我们可以把每个加数先按20相加，然后再调整。各个加数的大小都接近20，所以选择20作为基准数，然后进行加减调整。
2. 在102+100+99+101+98中，我们可以选择100为基准数，或者通过观察将加数重新排列，形成一个等差连续数的求和，从而简化计算。
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