在第38届全国青少年科技创新大赛的现场，来自新疆的杨亚坤向评委展示了她颇具创新的设计——《心灵解码：情感大模型支持的智慧沟通助手》。这是一项举足轻重的成就，不仅使她荣膺大赛一等奖，更在新疆青少年科创史中书写了一笔绚丽的篇章。
据新疆网报道（全媒体记者王煜），在一个炎炎夏日的8月，这位初中生的心声引起了广泛的关注。她坦言：“尽管付出了艰辛的努力，但成绩并未达到预期。”正是面对这样的困境，杨亚坤所设计的智慧沟通助手给予了她温暖的慰藉。
这款设计的灵感源自一则报道，报道中提到许多家庭因沟通不畅导致亲子关系紧张。杨亚坤深受触动，决定结合自身的编程知识和科创社团的经验，设计一款能够识别情绪、减少沟通障碍的智慧沟通助手。
经过两个月的模型训练，在老师和同学们的协助下，杨亚坤成功完成了这一设计。该模型具备多项功能，如环境声音监测与录音、语音转文字、对话内容积累等，并且能够辨识不同的语气语调，给出恰当的分析和指导。当沟通中情绪过于激烈时，系统会亮起红灯警示并进行疏导；反之则会亮起绿灯。当你感到沮丧或苦闷时，可以向它倾诉，它会给予安慰并提出建议。
杨亚坤怀揣着将这个设计广泛应用于日常生活的期望。乌鲁木齐八一中学秉持“科教育苗”的理念，为学生提供了丰富的科创资源和课程，鼓励学生参与各级科创比赛。学校的“智能科创教育基地”不断优化课程，旨在培养学生的科创兴趣和梦想。学校不仅加强了硬件设施建设，还升级改造了实践基地，打造从小学到高中的梯度课程，为有志于科创的每一个学生提供了广阔的舞台。乌鲁木齐八一中学成功跻身全国中小学人工智能教育基地和科学教育实验校之列。杨亚坤的设计，无疑是这所学校科创教育成果的最好体现。
