向量垂直叉乘结果为零

向量作为高中阶段重要的学习内容,其性质特殊且与数量有着显著区别。向量不仅具有大小,还有方向性,这使得向量的计算与数量的计算存在明显的差异。 在高中数学必修二教材中,向量的运算被归为四种主要方法:向量的 […]