2019年全国高考语文作文题目全面解析与备考指南。
1．全国I卷作文题目深度解读
阅读以下主题材料，按要求完成写作任务。
“民生在勤，勤则不匮”的古老智慧揭示了劳动作为社会财富与个人幸福的根本源泉的深刻内涵。从“夙兴夜寐，洒扫庭内”的传统美德到当代社会对劳动价值的多元思考，劳动精神始终是中华民族精神谱系的重要组成。然而，在物质文明高度发达的今天，部分青少年对劳动的认知出现偏差，表现出时间观念与价值取向的错位。
有的同学以学业繁重为由，将劳动视为学习时间的直接竞争者；有的则寄望于人工智能技术解决所有生产劳动问题；还有的认为劳动价值可以用金钱替代，忽视了劳动本身的精神属性。这些现象反映出当代青年劳动价值观的缺失与异化，亟需引起教育界与全社会的共同关注。
面对这一时代命题，我们应当如何重新审视劳动的价值与意义？如何将传统劳动精神转化为新时代的青年行动自觉？这不仅是教育改革的重要课题，更是关系到国家未来发展的战略思考。
请以“劳动的价值与时代新解”为题，结合上述材料，面向本校全体同学撰写一篇主题演讲稿，倡议大家树立正确的劳动观，从我做起，从现在做起。要求：自定标题，选择合适的角度展开论述，明确文章主旨；文章内容须原创，不得抄袭网络或他人作品；不得透露个人真实信息；全文不少于800字。
2．全国II卷作文题目历史纵深解析
阅读以下历史叙事材料，选择指定写作任务。
1919年的青年学生以救亡图存的呐喊开启了中国现代史的新篇章；1949年的青年见证并参与了民族独立与国家解放的伟大实践；1979年的青年投身于改革开放的时代洪流；2019年的青年在民族复兴的征程中肩负起新的历史使命。这一百年来，中国青年始终与国家命运同频共振，展现出代代相传的精神风貌。
站在新的历史方位，我们应当如何理解青年与时代的关系？如何传承先辈的精神遗产？如何为中华民族的伟大复兴贡献力量？这些问题需要我们从历史纵深中寻找答案。
请选择以下五个任务中的一项完成写作：
① 以1919年5月4日学生代表身份，撰写一篇面向全国学生的爱国演讲稿
② 以1949年10月1日开国大典参与者身份，给家人写一封庆祝新中国成立的书信
③ 以1979年9月15日大学新生身份，给高中同学写一封关于人生选择的信件
④ 以2019年4月30日青年代表身份，撰写观看五四运动100周年大会的观后感
⑤ 以2049年9月30日青年身份，给某位为民族复兴做出突出贡献的英雄人物写一封国庆慰问信
要求：结合材料，自选角度确定文章主旨；写作内容须符合人物身份与时代背景；文章须符合相应文体的写作规范；不得抄袭网络或他人作品；不得泄露个人真实信息；全文不少于800字。
3．全国III卷作文题目图像思维解析
阅读以下漫画材料，按要求完成写作任务。
（漫画内容：描绘了不同场景下人们对劳动的不同态度，通过对比手法展现劳动价值观的多元化现象）
请以“劳动的时代价值与价值劳动”为题，结合漫画内容与寓意，自选角度确定文章主旨，明确文章体裁，自拟标题；文章内容须原创，不得抄袭网络或他人作品；不得泄露个人真实信息；全文不少于800字。
4．全国汉语试卷作文题目跨学科解析
阅读以下主题班会材料，结合个人体验与思考完成写作。
2019年5月10日，北京2022年冬奥会倒计时1000天之际，来安中学开展了“奥运我最爱”主题班会。小华分享了对奥林匹克精神的理解；大伟表达了对体育强国梦的个人追求；小齐则强调了参与体育活动的重要性。三位同学从不同角度诠释了奥林匹克运动的多重价值。
请以“体育精神的当代意义”为题，结合材料内容与个人体验，自选文体完成写作；文章须原创，不得抄袭网络或他人作品；不得透露个人真实姓名、校名、地名等信息；全文不少于600字。
5．北京卷作文题目双重命题解析
从以下两个命题中任选一个完成写作任务。
① 以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理；可从中国历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人品格等角度展开论述。
② 以“2019的色彩”为题，写一篇记叙文。要求：思想健康，内容充实，感情真挚；须运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
要求：所选题目须按要求作答，全文不少于700字。将所选题目抄写在答题卡上。
6．天津卷作文题目价值思辨解析
阅读以下三则名言，根据要求完成写作。
方志敏：“不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。”
陶行知：“国家是大家的。爱国是个个人的本分。”
黄大年：“若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。”
请以“时代担当与个人价值”为题，结合以上材料触发的思考与感悟，自选角度确定文章主旨，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文章须原创，不得抄袭网络或他人作品；全文不少于800字；不得抄袭，不得套作。
7．上海卷作文题目跨学科思维解析
阅读以下材料，根据要求完成写作。
“倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的‘中国味’有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找‘中国味’。”
请以这段话为启发，探讨认识事物的一般方法，写一篇文章谈谈你的思考与感悟。要求：（1）自拟题目；（2）全文不少于800字。
8．江苏卷作文题目辩证思维解析
根据以下材料，选取合适的角度，自拟题目，完成写作任务。
“物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。”
要求：全文不少于800字；除诗歌外，文体自选。
9．浙江卷作文题目角色转换思维解析
阅读以下材料，根据要求完成写作。
“有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。”
假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？
根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。要求：①立意自定，角度自选，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③全文不少于800字。④不得抄袭、套作。