鲶鱼学术劳育说：普通话测试命题的说话教学大纲
一、概述
命题说话的万能公式：从大到小、从童年时代到学生时代再到工作时代再到教师（或工勤）时代。将话题变为故事的形式，需包含时间、地点、人物、事件，并表达出你的感受。
文章结构的三段论：开头、主体、结尾。
总-分-总的表达方式适用于多种话题，如赞美、回顾与愿景的结合，感谢、回顾与愿景的串联，以及过去、现在与未来的对比等。
二、不同话题类型及要求
记叙类话题要求中心突出，交代清楚，信息丰富。记人类话题则需描述外貌与精神。记事类话题需详细交代时间、地点、事件的发生、发展和结局。议论类话题需要立论明确，发挥充分，无论是立论还是驳论，都不能中途偷换话题。
三、话题类型及分析
1. 记叙描述类话题
（1）我的愿望（或理想）：如描述希望成为一名优秀教师的愿望。
（2）我尊敬的人：如描述对某位市级五一劳动奖章获得者的敬仰之情。
（3）童年的记忆：如叙述在父亲的那间学校办公室成长的故事。
（4）难忘的旅行：讲述一次改变命运的旅行经历。
……（其他记叙描述类话题类似，需以故事形式展开）
2. 说明介绍类话题
（1）我的学习生活：如描述学习的经历与体会。
（2）我喜爱的动物（或植物）：如描述养家兔的经历与喜爱之情。
……（其他说明介绍类话题需详细介绍并表达个人感受）
3. 议论评述类话题
（1）谈谈卫生与健康：如讨论如何预防疾病和保持健康的生活习惯。
（2）学习普通话的体会：分享学习普通话的过程和经验。
……（其他议论评述类话题需清晰表达观点和理由）
四、说话“万能公式”及实际应用
在应对不同的话题时，可以采用“感谢+回顾+愿景”、“过去+目前+未来”等公式来语言，使得表达更加条理清晰。例如，对于“我尊敬的人”这一话题，可以灵活运用该公式来描述不同身份的重要人物，如梦想中的职业形象、童年的榜样、工作中的领导等。同样，对于“我的假日生活”，可以围绕旅行、学习、社交等方面展开叙述，运用类似的公式来语言。
五、开场白及表态套话的巧妙运用
在发表讲话时，恰当的开场白和表态套话能够为你的发表讲话定下基调，表达出你的态度和礼貌。例如，首先感谢领导和给予的机会，然后运用自谦和认同的表态来展示你的谦虚和尊重他人。这样的开场白不仅能够缓解紧张情绪，还能够为你的思考赢得时间，使你的发表讲话更加有条理和自信。