人的身心发展遵循着一定的规律，只有在适当的时期学习相应的事物，才能更轻松地掌握，取得更好的学习效果。“儿童敏感期”这一说法，对于育儿的家长来说，十分重要。在孩子的成长过程中，他们会在特定的时期展现出对某种事物特别敏感的特性。这时如果能得到充足的学习和发展机会，孩子将会变得更加优秀。
我们来说说语言敏感期。这一敏感期会一直持续到孩子6岁。当孩子开始关注大人说话的样子、口型，并尝试模仿大人的语言时，就意味着孩子的语言敏感期开始了。在这个阶段，家长应该多与孩子交流，即使孩子还不能完全理解或表达，也不要放弃与孩子的对话。因为孩子正在通过模仿和学习你的语言。如果错过了这个时期，可能会对孩子的语言能力造成不可逆的影响。正如“狼孩”的故事所述，一旦错过了学习的敏感期，即使后来得到救助，也难以恢复正常的交流能力。
接下来是识字敏感期。很多家长为了让孩子不落后于他人，会在孩子很小的时候就他们识字。这种做法可能会让孩子失去对识字的兴趣，限制他们的想象力。其实，家长们需要根据孩子的身心发展规律来引导他们。当孩子3-7岁时，他们会有一个识字敏感期，会对书本、符号产生浓厚的兴趣。这时，家长可以适当地引导孩子去认识、读画。但请记住，不要孩子学习。
还有秩序敏感期。秩序感是人们生活中不可或缺的一种感受。如果在孩子的秩序敏感期得到重视和培养，孩子长大后会有很好的秩序感，做事有条不紊。当孩子表现出一些症的行为，如东西必须放在特定位置、吃饭时要坐在固定的位置等，这表明孩子的秩序敏感期到了。这时，家长们需要理解并尊重孩子的需求，为孩子创造一个良好的环境，帮助他们培养秩序感。在这个时期，孩子的智力也会得到提升。
是文化敏感期。孩子在三岁时就开始对知识产生好奇，到了6-9岁就会进入“文化敏感期”，对探究事物、了解世界充满热情，会不停地问“为什么”。这个阶段非常关键，家长们应该抓住这个时期，耐心地回答孩子的问题，给孩子讲解各种知识。可以购买适合孩子阅读的书籍，帮助他们养成良好的学习习惯。让孩子在知识的海洋中畅游，为他们的未来发展打下坚实的基础。
