在学习英文时，很多人会忽略词性和读音的重要性。在中文语言系统中，词性可能不是一个重要的概念，但在英文中，词性对于单词在句子中的成分和位置起着至关重要的作用。英文中的一些单词与中文的多音字类似，拥有不同的读音。更有些词汇拥有多个词性和读音，这对于高阶学习者来说，这些复杂的单词往往成为学习的难点。如果用错或者读错，就会像中文里读错多音字一样，可能会让人产生文盲的误解。接下来，让我们看看这些看似熟悉却又充满奇妙的词汇吧！
以下是五种具有不同读音和词性的奇异词汇：
1. live：大家都知道作为动词时读作[liv]，意为“活；居住；生存”，但是作为形容词时读作[la?v]，意为“活的；生动的”。例如：“live performance”意为实况转播。
2. record：通常作为动词读作[r??k??d]，意为“记录；录音”，但作为名词时读作[r?k??d]，意为“；唱片”。
3. wind：名词时读作[w?nd]，但作动词时读作[wa?nd]，意为“缠绕；上发条”。例如：“wind the clock”意为给表上弦。
4. desert：名词“沙漠”时读作[?d?z?t]，但作动词时读作[d??z??t]，意为“被遗弃、抛弃、逃跑等”。例如：“desert someone somewhere”意为把谁扔在某地。
5. tear：作名词时读音为[t??]，意为“眼泪”，但还有“撕破的”洞或裂缝的意思；作动词时读音为[t??]，例如“tear … up”意为撕碎。
除此之外，还有一些词汇的词性变化时，读音几乎不变，只是重音位置有所不同：
第一种：词意不变，只是词性变化。
1. contest：名词和动词都是“竞赛”，名词读作[‘k?ntest]，动词读作[k?n’t?st]。
2. contrast：名词和动词都是“对比”，名词读作[k?ntræst]，动词读作[k?n?trɑ?st]。
第二种：词意有一些变化。
1. present：作名词“礼物”时读作[?pr?z?nt]，形容词时读作表“在场的、现在的”，动词时读作[pr??z?nt]，表示“提出、呈现、赠送”。
2. contract：作名词“合约”时读作[k?ntrækt]，动词时则读作[k?n?trækt]，表示“收缩、感染”。
第三种：动词表示动作，名词形式表示做这个动作的人或物品。
1. suspect：动词读作[s?’spekt]，表示“怀疑”，名词读为[‘s?sp?kt]，意为“嫌疑犯”。
2. escort：作名词时读作[??sk??t]，表示“陪同、护卫队”，作动词时读作[?s?k??t]，意为“护送、护卫”。
其他词汇如 addict、convict、extract、insert、permit、produce、digest 等也遵循类似的规律，词性不同导致读音有所变化。在学习这些词汇时，需要注意它们的词性以及读音，以免在用错或读错时产生误解。
