《白雪公主与七个小矮人》的故事简介

《白雪公主与七个小矮人》的故事简介

本周我们共同阅读了《格林童话》的第三册和第四册,让我们深入解读其中的两个故事。

一、《白雪公主和七个小矮人》

【阅读问题】

在故事中,哪种动物假扮成外婆的模样,穿上了外婆的衣服?

【故事概述】

《白雪公主和七个小矮人》讲述了一位的因嫉妒白雪公主的美貌而屡次加害于她的故事。在七个小矮人和王子的帮助下,白雪公主最终得以脱离险境并找到了幸福。

【词汇积累】

鹅毛大雪:形容雪下得非常大,像鹅毛一样纷纷扬扬。

楚楚动人:形容姿容美好,让人怜爱。

嫉妒:指对他人的成就、优势或幸运心生冷漠、贬低、排斥乃至敌意的心理状态。

【写作手法】

通过比喻和颜色的描写来描绘人物的外貌。例如:“公主的皮肤像雪一样白,头发像乌木一样黑。”

【阅读感悟】

珍爱心灵,远离嫉妒;学会尊重与欣赏他人。

【亲子互动问答】

思考问答:

家长问:今天读的童话故事的主角是谁?孩子答:《白雪公主和七个小矮人》中的白雪公主和七个小矮人。家长问:他们之间发生了怎样的故事?孩子答:主要是因为嫉妒白雪公主的美貌而加害她,后来白雪公主在七个小矮人和王子的帮助下找到了幸福。家长问:那的得到了应有的惩罚,这告诉我们什么道理?孩子答:做坏事没有好下场或者。家长问:皇后为什么要做那些害白雪公主的事情?孩子答:因为嫉妒。家长问:所以我们在生活中不应该怎样?孩子答:不应该嫉妒别人。

知识积累:进行颜色填空练习,如“棉花像雪一样洁白”,“夕阳像火一样红”,“天空像大海一样蓝”。

二、【三个幸运儿】的故事

【阅读问题】

在《三个幸运儿》中,父亲给大儿子的物品是什么?

【故事概述】三个儿子利用父亲留下的看似无用的物品,在适当的时候发挥出其真正的价值,因此获得了财富,成为了幸运儿。

【词汇积累】异口同声:多人说出同样的话。目瞪口呆:形容惊讶或害怕得发愣。

【阅读思考】我们每个人都有自己的特长或特点,应该如何正确运用呢?就像故事中的三个幸运儿一样,把特长用在正确的地方。例如,声音大可以在需要的时候成为啦啦队的优势;力气大可以帮助他人搬东西。

【阅读感悟】每个人都像一块闪闪发光的钻石,只有正确发挥自己的优势,才能散发出璀璨的光芒。

【亲子互动问答】

思考问答:故事中的父亲给三个孩子留下了哪些物品?孩子答:公鸡、镰刀和猫。家长问:他们是如何用这些物品换取财富的?孩子答:通过发挥这些物品的特长,比如用公鸡报时,用镰刀割麦子,用猫抓老鼠。家长问:在生活中,我们也应该在需要的地方发挥自己的特长。子答:是的,我要在需要我的地方发挥出我的特长。知识积累:理解并解释词语的意思,如异口同声、目瞪口呆等。好了,今天的阅读分享就到这里啦!记得关注我们哦!我们会持续更新更多有趣的内容!


《白雪公主与七个小矮人》的故事简介