提到宋代的大文豪欧阳修，可能大家首先会想到他的《醉翁亭记》。其中，“醉翁之意不在酒”这句话广为流传，已成为一句经典谚语。但其实，除了这篇脍炙人口的文章之外，欧阳修还有另一篇被广大读者熟知的文章《卖油翁》。这篇文章也被选人到了初中七年级的语文课本中。
许多人可能在求学时期都曾经接触过这篇文章。故事讲述了陈尧咨射箭和卖油翁沥油两件事。文章通过描写陈尧咨射箭技艺的高超，以及卖油翁从钱孔沥油而钱不湿的高超技艺，形成了鲜明对比。尤其是文中对卖油翁神态和动作的细致描绘，使得这位卖油翁的形象跃然纸上。
在教学这篇文章时，老师和学生们常常能够从中提炼出两层主要含义。第一层含义是通过比较陈尧咨与卖油翁的不同表现，告诫人们要谦虚，明白人外有人、天外有天的道理。第二层含义则是通过卖油翁的技艺，说明熟能生巧的道理，只要用心努力，就能把事情做好。
当编者选择将这篇文章收入教材时，他们并没有选用全文，而是删去了最后一段：“此与庄生所谓解牛斫轮者何异？”那么，编者为什么会做出这样的选择呢？
被删去的这句话虽然只有短短十几个字，但并不影响整篇文章的篇幅。这句话所表达的思想与文章主体部分存在较大的差异。欧阳修的这句话似乎在反思，学习事物不应只停留在表面，而是要掌握其核心规律和道理。这种思想对于初中生来说可能较为深奥，不易理解。
考虑到初中生们的学习进度和思想深度，编者可能认为这句话可能会给他们带来额外的负担和压力。这句话涉及到了《庖丁解牛》的内容，而这篇文章是高中语文教材的内容。为了减轻学生们的学习压力，避免额外的学业负担，编者可能基于这些考虑，选择了删除这句话。
那么，对于编者这一决策，各位朋友有何看法呢？这句话是否应该被加入到课本中呢？加入的话可能会让学生们更全面地了解欧阳修的意图和整篇文章的深层含义，但也可能带来理解上的困难和学习压力。不加入则有利于学生们更轻松地学习和理解这篇文章，但也可能会使一些深度思考的学生感到遗憾。这是一个值得深入讨论的问题。
