随着人工智能技术的迅猛发展，它已经能够胜任公文写作、诗歌创作等任务，甚至展现出自我反思的能力。在全球高校文科专业频频被裁撤的背景下，引发了关于文科未来的讨论与焦虑。人们不禁疑惑：人工智能时代，文科是否还有学习的必要？文科的未来何去何从？关于文科消亡的讨论只是跟风炒作而已。
不可否认的是，人工智能对人文社科领域产生了巨大影响，其在流程化、制式化公文写作等领域甚至超越了普通人。北京大学新闻与传播学院院长陈刚指出，就此断言人工智能可以完全取代人文学科是不妥当的。人工智能时代，人们更需要哲学和人文科学来指导生活和实践。同样，北京外国语大学人工智能与人类语言重点实验室李佐文强调，文科教育的重要性在于培养学生的独立思考和解决问题的能力，对于个人成长和社会发展都具有重要意义。
尽管文科遭遇挑战，但其根基作用无可替代。针对AI技术导致文科生就业困难的言论，陈刚认为，人工智能对就业市场的冲击是全方位的，不仅仅是文科生，理工科毕业生同样面临被取代的风险。过分炒作这一话题有失偏颇。
近期，复旦大学优化文科的消息引发了广泛讨论。与此全球多所顶尖院校减少文科专业招生，我国高校的减招、停招、撤销专业中也不乏文科专业。普遍观点认为，文科面临的冲击不仅仅源于人工智能的出现，更大程度上是文科教育自身的问题，如课程与现实脱节、教师业务素质有待提高等。对此，大学需要在社会变化中找到自己的位置，培养符合和社会的需求的人才。李佐文建议人文学科要保持开放态度，加强跨学科融合，适应新时代需求。
专家指出，未来AI研究面临的最大挑战在于解决文科所关心的社会复杂系统问题。在此背景下，学科交叉成为高等教育的新趋势。国内顶尖大学纷纷推出多学科交叉人才培养方案。对于即将选择文科的高考生，专家建议根据自身情况和兴趣进行选择，关注新文科专业群和人文专业的交叉学科项目。
“讨论文科消失没有意义”，正如李佐文所言，文科在人工智能时代只会越来越重要。我们需要接受并拥抱改变，让文科更好地适应经济社会发展。因此应该重新审视文科教育的价值和意义，积极探索适应时代需求的文科教育模式。
