两期比重差公式例题

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今年春季,济南老年学引领了一股新的科技热潮,首次开设了AI课程,让老年人也能开启AI科技探索之旅。报名参加的学员平均年龄为60岁,最大年龄为76岁。这一课程的开设,旨在帮助老年人跨越数字鸿沟,满足其终身学习的需求,增强社会参与感,并用新科技丰富他们的银发生活。

一个月前,退休职工加入了这一热潮。她之前花费两小时换乘公交车前往目的地,现在通过使用“豆包”查询公交线路,只需换乘一次,一个小时就能到达。还用AI轻松获得了西安之行的旅游攻略。她表示:“感觉AI无所不知,只有你想不到,没有它做不到。”她的周围有一群同样对AI充满好奇与探索欲的老年人。

济南老年学的AI课程招生系统开启后仅10秒就被一抢而空,显示出老年学员对AI课程的极大热情。为了满足学员们的需求,学校迅速调配资源,增设课程。目前,已有389名学员参与了AI课程的学习。课程内容涵盖人工智能简介、数字相册制作、AI健康管理、智能家居控制等。

第一次上课时,郑文龙老师被学员们的热情所打动。他说:“看到叔叔阿姨们专注的眼神和充满期待的表情,我真的很感动。”课堂上的老年学员们个个精神饱满,老师们的讲课也充满激情。这种氛围使得AI课堂格外生动有趣。

作为老年教育领域的全新探索,AI课程的开设并无现成经验可供借鉴,济南老年学在实践中不断摸索前行。为了解决教学中的问题,学校秉持“发现问题-解决问题”的务实态度。考虑到老年人在年龄、记忆力、文化程度等方面的差异,学校创新性地推出“大班授课+个别辅导”的复合教学模式,并遵循“慢讲解、多重复、勤练习”的原则进行教学。学校还推出了图文手册和线上复习平台等辅助工具帮助学员课后复习巩固。

通过系统的课程学习,许多老年学员如李荣洁一样实现了从“小白”到“达人”的提升。李荣洁说:“我对AI技术的认识更加全面、深入,还能将其真正运用到日常生活中。”她深感自己和身边的老年学员们是这一课程的最大受益者。

为了满足老年学员的需求和期望,济南老年学正在全面推动老年教育“智能化”建设。除了新开设的AI智能应用课程外,学校还计划推进AI技术与传统课程的深度融合,并开发智能化系统以优化教学管理。学校还建立了学员数据分析系统以支持个性化精准教学。预计半年后将投入使用的新开发的“无感评价系统”,将通过AI技术实时分析学员的课堂参与度等指标,为教学评估提供科学依据。学校希望通过全方位的变革实现“科技赋能银发,智慧点亮晚年”的美好愿景。


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