考试即将到来，同学们不仅要刷题，更要掌握基本的答题技巧和答题知识。以下是关于记叙文阅读常考点的总结以及答题模式，建议同学们打印出来，在每次做记叙文阅读题前进行复习。
一、标题
题型一：辨析标题的含义及作用。
1. 含义：先理解基本义，再解析比喻义、引申义、象征义。
2. 作用：贯穿全文线索；概括主要内容；揭示文章主旨（情感或哲理）；制造悬念，吸引读者（激起读者的注意、思考、兴趣等）。
二、内容
题型一：概括文章的主要内容。
格式：某人或某物+做什么（怎么样）。
方法指导：抓住记叙的六要素——时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
题型二：分析故事的情节。
叙事散文：起因、经过、结果；小说：开端、发展、、结局。
方法指导：如有示例，一定要严格按照示例的字数、结构等要求，归纳出与此形式相类似的情节。
题型三：分析文章段落在内容上的作用。
①开篇：开篇点题；开门见山；开宗明义；交代故事发生的背景（时间、地点、季节、天气）；交代故事发生的原因；吸引读者；激起读者阅读的兴趣。
②中间：表现了……人物的……形象特点（或性格特点、心理活动）；与上文……相呼应，与上文……形成鲜明对比；为下文……作铺垫（埋伏笔）；推动……情节的发展。
③结尾：；点明中心；深化中心；升华主旨；耐人寻味，留下想象的空间；引起读者的思考；给读者以深刻的印象；激发读者强烈的感情共鸣。
三、主旨
题型一：概括文章的主旨。
答题模式：内容+主旨（情或理）。
本文记叙了（描写了、叙述了）……（人或物）……（事件、事迹、经过），表达了（表达了、表现了、反映了）……的感情（现象、道理）。
方法指导：抓关键句，抓关键词。如：标题、开头段、结尾段、过渡句、抒情句、议论句、反复出现的句子或词语。
题型二：分析段落在内容上的作用。
答题示例：点明主旨，揭示主题，升华主旨，深化中心。
四、结构
题型一：划分文章的段落，并概括内容。
方法指导：（1）按事件的发展过程；（2）按空间顺序；（3）按时间的变化；（4）按感情的变化；（5）按总一分一总的结构；（6）按表达方式的变换。
题型二：分析文章的线索。
类别：人物线索、事件线索、事物线索、时间线索、空间线索、情感变化线索、明暗两线。
作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚，层次分明，结构严谨。
五、语言 角度一：从修辞的角度
