本次快乐阅读吧的活动主题是“小故事大道理”，深入品读寓言故事。此活动紧密围绕单元课文的文章体裁，引导孩子们在课外继续探索世界寓言的宝库，共同发掘寓言故事中的智慧。结合课本的活动提示、文章片段和插图，我们提出以下阅读要求：阅读一本寓言故事书，了解国内外著名的寓言故事，交流阅读寓言故事的基本技巧，并联系生活实际深入理解故事中的道理。
在活动过程中，教师的角色是引导学生开展大量的阅读，尤其要创设浓厚的阅读氛围，教授学生阅读方法，激发他们对寓言故事的兴趣，并学会分享阅读的快乐。活动的重点是培养学生的阅读习惯，而难点则是让学生初步独立进行课外阅读的良好习惯。
寓言是文学的一种独特体裁，以富有比喻性的故事传递深刻的道理。在我国春秋战国时代，寓言就已经广泛流传。在先秦的诸多著作中，经常可以看到用寓言来阐述道理的例子。让我们一同走进的寓言故事大全——《古代寓言》！
《古代寓言》这本书收录了许多我国古代优秀的寓言故事，这些故事按照思想内容可以分为三类。第一类寓言以生动的比喻讲述深刻的哲理，不仅带给读者美的享受，更启迪人们的智慧。第二类寓言具有“劝善惩恶”的性质，其中许多篇章都能给读者带来积极的启示。第三类则是具有讽刺性质的，揭露并批判一些社会上的不良现象。通过阅读这本书，我们可以了解到社会的黑暗和腐朽。
让我们翻开《古代寓言》，一起品读如《曲突徙薪》这样的故事，感悟其中的道理。这个故事告诉我们，对于可能发生的危险要防患于未然，及早消除隐患。这些故事虽然短小精悍，但却包丰富的人生哲理。
除了《古代寓言》，还有其他的经典作品如《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》也值得一读。《伊索寓言》中的故事简短生动，每个故事都蕴含深刻的哲理，揭露和批判社会矛盾，抒发对人生的领悟。而《克雷洛夫寓言》则蕴含了作者的生活智慧和实际经验，他的寓言以诗体写成，语言优美，寓意深刻。
同学们，让我们共同享受阅读的乐趣吧！阅读使人明智，阅读使人快乐。在书海中遨游，我们可以获得新的知识和感悟。每一个寓言虽然篇幅短小，但却包真诚的道理。愿你们在寓言的世界里插上翅膀飞翔，去领略人生的真谛。（超赵、高芬）
