教室里的多媒体叫什么名字

教室里的多媒体叫什么名字

在七月二十一日这一天,省政协举办了一场关于重点提案的督办会议,主要对《关于推进教育信息化以促进教育均衡发展的建议》进行了深入讨论和督办。此次会议上,省教育厅详细报告了提案的办理进展。

据报告,全省范围内在截止至二零一六年年底的教育信息化成绩显著。目前,全省已有十一个市州、一百六十六个县成功构建了教育城域网,学校中校园网的建设覆盖也已经达到了五成以上。全省中小学互联网接入率更是高达九成五,中小学多媒体教室的普及率也已经达到了近七成。目前已有超过三百八十五万名学生和四十五万名教师注册实名网络学习空间,网络学习的积极性空前高涨。各地区的学校和部门正持续推动信息技术与教育教学的深度融合,努力形成了“课堂上使用、经常性使用、广泛普及使用”的态势。

会议期间,与会专家和承办单位对当前教育信息化发展过程中存在的一些问题进行了深入探讨。虽然教育信息化发展迅猛,但仍存在区域发展不平衡的问题,部分边远地区的信息化应用水平相对较低,与其他地区的差距较大。尤其值得关注的是阿坝和凉山等地区的互联网接入率等基础设施仍然较低。针对这些问题,与会专家和承办单位提出了相应的对策和建议,旨在推动教育信息化全面发展,缩小地区差距,让教育信息化真正惠及每一个孩子和教师。


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