文言文二则学弈原文

文言文二则学弈原文

亲爱的同学们和家长们,今天我要为大家分享人教版六年级语文下册第十四课《文言故事两则》的学习资源。

《学弈》这篇文章讲述的是古代棋手弈秋教导两位学生学习下棋的过程。其中一位学生专心致志,全心投入;而另一位学生则心不在焉,三心二意。故事告诉我们一个道理:学习时必须专心致志,不能分心。另一篇《两小儿辩日》则是孔子遇见两个小孩在争论太阳离我们何时更近、何时更远的问题,他们争论得有理有据,连孔子也无法判断。这个故事突显了孩子们敏锐的观察力和善于思考的品质,也提醒我们学习是一个永无止境的过程。

在学习的过程中,我们要特别注意一些重要的生字词,如“援”、“俱”、“弗”、“辩”等,这些字词是文章的关键。也要注意一些多音字如“将”、“缴”、“斗”的不同发音和用法。

为了帮助大家更好地预习课文,或者让家长辅导孩子学习,我准备了一份详细的课文笔记和知识点梳理资料。这些资料以图片的形式呈现,简洁明了,重点突出。建议大家保存这些图片,方便随时查阅,以提高学习效率。

课文笔记精华:

一、课文概述

1. 《学弈》教导我们学习要专心。

2. 《两小儿辩日》展现了两小儿的敏锐观察力和思考力。

二、重点字词

1. 生字词:援、俱、弗、辩

2. 多音字:将、缴、斗的用法与发音

三、预习指导

1. 保存相关图片资料,方便随时查阅。

2. 根据课文笔记进行预习,把握重点。

知识点梳理图片已附在文中,希望大家能够认真预习,提升学习效果!


文言文二则学弈原文