对于小学生来说，掌握英语单词并不是一件容易的事情。除了标准的音标记忆法外，还有许多巧妙的记忆方法可以作为辅助。例如，一个叫孙新丽的孩子，今年五年级了，虽然她正在使用音标记忆单词，并且参加了暑期音标班，但她仍然面临记住又忘记的问题。
孙新丽的妈妈通过微信询问：“老师，我家孩子究竟哪里出了问题？”面对这个问题，我们可以借鉴《孙子兵法》的智慧。这部世界上最优秀的治兵法则蕴深刻的智慧，其中的“以正和，以奇胜”的原则也可以应用在学习上。背单词的时候用音标就是“正兵”，但是如果没有一些特殊的记忆方法作为辅助，“奇兵”的帮助，很难真正掌握单词。
大多数孩子的智力都是相对平庸的，因此我们需要找到更有效的记忆方法。以下是一些辅助记忆单词的技巧：
一、形似记忆法：找到意思相关的单词一起记忆，比如将看相关的look、see、eye一起记忆。或者找到单词之间的相似之处，比如book、look、cook都有“oo”；could、would、should都有“ould”。这样能帮助我们更有效地记住单词。
二、拼音记忆法：用拼音的方式来记忆英语单词。比如four用拼音f+o–“佛”的谐音来记忆。这样可以帮助一些对数字混淆的孩子更好地区分four和five。
三、生活中的英语记忆：在日常生活中使用英语交流，比如在吃饭时说“Sit down, please”，收到礼物时说“Thank you”，这样能够帮助孩子们在实际情境中记忆单词。
四、正反义及同类词记忆：通过同义词如table-desk，反义词如tall-short来记忆单词。并且通过联想到同类词，如由ship联想到各种交通工具bus、car等。这样可以扩展孩子的词汇量并且帮助他们理解词汇之间的关系。
五、视觉记忆：使用英语挂历或课本中的插图来帮助记忆单词和短语。图像和英文的结合可以帮助孩子加深记忆。
六、动作记忆：通过夸张的动作或模仿来帮助记忆单词。比如学习cold时模仿c的形状和o的发音动作等。这样可以帮助孩子更直观地理解并记住单词。
孙新丽的妈妈几个月后在微信上反馈说：“老师，感谢你给我孩子的记忆资料，特别是那个记忆单词的光碟非常实用。这次英语考试丽丽考了91分，提高了31分。”这样的成果让我感到非常高兴。家长们可以借鉴这些方法帮助孩子更好地学习。若想了解更多关于教育方面的资讯或寻求帮助，可以添的微信或关注我的微信公众平台进行咨询和学习。
