近日，河南许昌一所小学的老师批改作业时意外发现，一名学生在作文中使用了网络流行语“栓Q”，导致老师血压升高，对此感到十分担忧。这位老师同时表示，互联网对孩子的影响确实很大，希望能净化网络环境，减少孩子接触不良的网络内容。这一事件引发了广泛的社会关注。（来源：澎湃新闻）
随着网络用语的普及，学生们常常将这些词汇运用到试卷和作文中。例如，有学生使用“舔狗”、“奥利给”等词汇。这次事件中，小学生将“栓Q”写入作文，引起了人们的热议。这种现象反映出传统语文教育与网络文化在试卷中的碰撞。
在互联网无处不在的时代，成长在网络环境下的学生们喜欢接触新鲜事物。这些网络用语在特定的口语和网络情境中逐渐成为了他们的表达依赖。虽然这些网络口语表达发生在网络中可以理解，但将其用于考试和作文中显然是不规范的，值得警惕。
语文教学是汉语规范化学习和运用的科学体系。对于小学生来说，规范使用汉语是学习其他科目的基础。青少年应该能够分辨网络语言的优劣之别，并分清使用场合。
虽然网络语言曾经风靡一时，但很快就会过时。像“洪荒之力”、“YYDS”等流行网语毫无美感可言，注定会被时代淘汰。类似“栓Q”这样的词语也是如此。相反，那些蕴含汉字之美的千古名句，如《出师表》和《滕王阁序》等，仍然被人们津津乐道。
《出师表》虽然只有短短数百字，却传承了多个成语，文字饱含感情。而《滕王阁序》则以其华丽的文辞和深刻的意境赢得了人们的赞誉。这些经典的文学作品展现出的中文之美，远非那些简单的网络用语所能比拟。
老师和家长应该引导孩子了解网络用语的使用边界和范围，让他们去品味和学习那些蕴含深厚文化底蕴和历史内涵的汉语词汇。学生们应该多花时间去学习那些真正能够表达内心情感的词汇和句子，而不是停留在简单的网络用语上。只有这样，才能真正展现出中文的隽永自然之美。
