学习重点摘要
掌握本单元的核心词汇及短语，如外出就餐的”go out for dinner”、迟留户外的”stay out late”、从事某项工作的”work on”、完成某事的”finish doing sth.”、保持整洁的”clean and tidy”、洗餐具的”do the dishes”、倒垃圾的”take out the rubbish”以及叠衣服的”fold your/the clothes”等。
深入学习和理解本单元的句型结构，尤其是情态动词”could”的用法。掌握”Could you please do sth.?”这一礼貌请求句式，了解could并非can的过去式，而是表示委婉、礼貌的请求。回答时，同意用”can”，拒绝则用”sorry”并说明原因。
重点短语还有至少的”at least”、足够的压力的”enough stress”、浪费时间的”waste of time”等。学习如何运用”in order to”和”spend…on…”等句式表达目的和花费。理解并掌握一些重要表达方式，如make sb. do sth.，以及关于家务时间浪费的短语。
解析关于“越…越…”句式的习题精选及详解
我们为您精选了一些与“越…越…”句式相关的练习题，并附上答案详解。
题目一：关于借相机问题的对话情景题。正确答案为B：“请在周六之前归还。”此题考察对话情景的应对能力。遇到类似情景时，应学会使用恰当的语句进行交流，如同意借出物品并提醒归还时间。
题目二：关于姐妹职业选择的题目。正确答案为B：“她们都不是老师。”此题主要考察代词的使用和情景理解。在做类似题目时，需要注意上下文语境和逻辑关系，确保选择正确的答案。平时学习中要多做相关练习，提高语言理解能力。
通过以上学习，同学们可以更加熟练地掌握英语表达，提高自己的英语水平。务必认真学习和掌握这些知识点和表达方式，以便更好地理解和运用英语。不断练习和提高自己的语言交流能力是非常重要的，希望同学们能够认真学习并不断进步。接下来，让我们继续探索更多的英语学习内容吧！
