教学方案
《闪烁的小星星》教案设计
适用年级：小学一年级下册音乐课程
开场引言：
各位亲爱的同学们，大家好！今天我们将一起探索一首充满梦幻色彩的歌曲——《闪烁的小星星》。（教师板书课题）接下来，我将开始我的教学展示。
一、导入环节
教师：亲爱的同学们，你们好！在开始我们的音乐课程之前，让我们先来感受一下夜空的魅力。
教师：请闭上你们的眼睛，想象一下夜晚的星空，那些闪烁的星星仿佛在向我们诉说着什么。
教师：现在，我将为大家展示一些关于星空的图片，希望你们能感受到夜空的美丽和神秘。
教师：你们觉得星空中最吸引你们的是什么呢？是不是那些闪烁的小星星？
教师：没错，星星的闪烁给我们带来了无尽的遐想。那么，今天我们要学习的歌曲就是关于这些闪烁的小星星的。
二、新课教授
（一）初步感知
教师：请大家聆听这首歌曲，感受一下它的旋律和节奏。
（播放歌曲，让学生初步感知）
教师：现在，请告诉我你们对这首歌曲的初步印象是什么？它带给了你们怎样的感受？