活动目标：
激发幼儿对葵花籽的认知兴趣，引导其大胆描述葵花籽的特征。
初步了解葵花籽的生长过程及种子的作用，感知一粒种子能生长出众多果实。
活动准备：
准备多种种子、课件展示、自制向日葵模型一棵、小篮子若干、牛奶瓶、录音机及磁带等。
活动过程：
一、引入葵花籽，加深认识。
1、寻找葵花籽。教师作为种子妈妈，带领孩子们寻找葵花籽宝宝，并将其放入篮子中，同时播放音乐增加活动的趣味性。
2、观察并描述葵花籽。让孩子们自由描述葵花籽的外观，教师引导其发现葵花籽一头尖一头圆，表面坚硬，并揭示其中的瓜仁。
二、了解葵花籽的生长历程。
1、探讨葵花籽的来源。让孩子们思考并分享葵花籽是从何而来的。
2、通过图片展示，生动描述葵花籽从种子到发芽，再到成长成向日葵的过程。让孩子们理解每一粒种子都经历了这样的生长过程，并在此过程中逐渐成长为许多葵花籽宝宝。出示自制向日葵模型，帮助孩子理解一颗种子能长出许多葵花籽的现象。强调植物生长的奇妙和生命的神奇。教师可引导幼儿用自己的身体动作模拟葵花籽的生长过程，加深理解。通过音乐和舞蹈，活跃课堂气氛。进一步拓展思维，让孩子们了解其他种子也有类似的生长过程。在此过程中渗透生命的宝贵和珍惜生命的情感培养。通过音乐节奏的学习与舞蹈的结合，让幼儿体验活动的乐趣。展示节奏谱让孩子们练习二拍子节奏为舞蹈出场做准备。最后幼儿随着音乐舞蹈出场结束活动。活动反思：本次活动旨在通过直观感知和亲身体验相结合的方式激发幼儿对植物世界的兴趣和对生命的敬畏之情通过对葵花籽生长过程的展示使孩子们直观地理解了生命的成长过程在引导幼儿表述和模拟的过程中培养了他们的观察力和模仿能力舞蹈环节进一步活跃了课堂也加深了孩子们对活动内容的理解和记忆整体上本次活动既培养了孩子们的观察能力也让他们在游戏中体验了学习的乐趣取得了较好的教学效果。
